1. 学生能够理解欧冠资格赛的基本规则和历史背景。
2. 学生能够分析不同球队的特点和比赛策略。
3. 通过小组讨论和角色扮演，增强学生的团队协作能力和批判性思维。
1. 欧冠资格赛的历史和重要性。
2. 资格赛的赛制和晋级规则。
3. 介绍几支具有代表性的参赛球队及其战术特点。
1. 将学生分成小组，每组选择一支球队进行深入研究。
2. 讨论该球队的历史、战术、关键球员等。
3. 每组选出一名代表，分享他们的研究成果。
1. 学生扮演球队教练，设计一场关键比赛的战术。
2. 其他学生扮演球员，执行教练的战术。
3. 通过模拟比赛，让学生体验战术执行的过程。
1. 撰写一篇短文，分析你支持的球队在欧冠资格赛中的优势和挑战。
2. 准备下节课的小组辩论：“技术与战术，哪个在足球比赛中更重要？”
1. 评估学生在小组讨论和角色扮演中的表现。
2. 思考如何进一步提高学生的参与度和兴趣。
3. 根据学生的反馈调整后续课程的内容和形式。
通过这样的课程设计，学生不仅能够学习到欧冠资格赛的相关知识，能通过互动环节提升团队协作和批判性思维能力，使体育课变得更加生动和实用。
